助推高質教學——提高滿意度】——2019年教學工作回顧 【聚焦師生素養

作者:青島四方實驗小學  來源/微信公眾號:sifangshiyan 發布日期:2019-10-26


教學質量是學校發展與良好社會美譽度的生命線。2019年,學校深入貫徹全國教育工作會議精神,緊密圍繞“辦有質量的教育”的總體要求,以落實“生本智慧課堂”為改革課堂教學的主渠道,以全面提高教育教學質量為重點,以“教師教有特點、學生學有特長”為主導,以教學模式研究為實踐載體,通過教學常規管理、課堂教學改革、學生全面發展三個方面,立足校本,科學推進學校的教學工作。
1.2019年1月21日,學校組織全體教師進行“聚焦STEAM教育 共話創新教學”主題培訓。老師們學習先進的理念、先進的方法,來引領教學,邊學習邊實踐,加強STEAM課程教學能力,讓STEAM理念真正落地學校,落實到教學中形成特色。
2.1月,市北區“崗位雙促”青年教師教學技能比賽傳來喜訊,曲婧茹老師榮獲一等獎,同時我校獲得優秀團體獎。
3.1月,在市北區語言文字工作培訓會上,我校何蕾主任結合“規范語言文字 推進達標建設”進行經驗分享。
4.1月24日上午,我校舉行了以“圓和東風花千樹悅慧碩果灑滿路”為主題的教學總結會。學校播放了“大事記”“生本智慧課堂”視頻。朱宏瑜、畢海燕、劉陽,分別作為名師、骨干教師、新教師代表,與同事們分享了他們的教學經驗與專業技能。語數英學科大組長唐琳、高峰、朱宏瑜分別進行了期末測試質量分析,全面反饋了各學科、各年級的成績數據,并剖析了存在問題及下一步需要如何解決的措施。班主任代表們,結合一個個小案例、小故事,分享了他們班級管理的小妙招。王巖副校長、孫軍校長結合學校教育教學工作進行總結。
5.2019年寒暑假,學校先后組織“我的家國情懷”和“我的自主小研究”兩個專題的學生實踐作業研究,老師們根據學科、年級的特點制定研究主題,內容涉及社會類、人文類、自然科學類、互聯網+等研究領域。通過常規性作業和研究性作業的相互補充,豐實學生的假期生活,開學第一周學校安排“假期成長作業”展評,對學生假期的實踐活動進行總結。培養了學生觀察世界、體驗生活、提升思維品質的能力。
6.開學一周內,學校都會召開教學質量分析會,以“學科成績分析”為平臺,剖析存在的問題,尋找解決的策略,為做“有質量的教育”蓄力,開啟本學期教學新起點。
7.2月,學校采用集中+分散相結合的學習方式,組織教師認真學習李希貴校長《新時代教育管理者的10項修煉》的精彩講座。
8.開學前兩周,學校都會采取多通道聽課方式,學校領導干部分為四組,每個小組每人每天聽兩節課,從大教研組長到新入職的教師,聽課總數40多節,在聽課后領導干部及時作出評價指導,為教師的課堂增添一抹色彩,提升教師的業務素養,不斷提升教學質量。
9.學校每月安排一次全校性、全學科的作業檢查,內容涉及《新課堂同步》、課堂作業本、家庭作業本、大作文、閱讀摘抄、學科實踐作業等十余種簿冊,通過檢查發現優秀做法,督促教師科學布置作業。
10.為進一步加強我校教學的質量管理,激發教師愛崗敬業,潛心鉆研業務,以促進學生的全面發展。在前期開展推門課的基礎上,3月,我校的“生本智慧課堂”研討會正式拉開序幕。
11.學校堅持每年兩次(上半年:三、四月;下半年:十、十一月)進行“生本智慧課堂”研討會,語文、數學、英語、音樂、體育、美術、科學、信息技術等所有學科,全校每位教師積極參與聽課、評課,在互動的研討氛圍中,讓自己的課堂生命力常在。
12.學校雙月實行學科小達人檢測制度,夯實學科基本技能,讓老師們能夠及時了解學生學習過程中的問題,將學生困難和問題解決在平日。努力實現檢測的診斷和激勵功能,達成提高教學質量的終極目標。
13.我校的第一輪和雅舞臺秀以“少年誦詩詞 經典詠流傳”為主題,班班展示,人人參與,大力弘揚中華優秀文化,不斷提升師生的人文素養。
14. 3月2日周六下午,青島市第五屆中小學海洋知識競賽半決賽在青島出版集團如期舉行。我校的三名“海洋小博士”孫一碩、貢逸倩、姜景開作為市北區小學生代表參賽,與來自青島市其他市區的共11支代表隊展開了如火如荼的半決賽角逐。
15.3月17日周日上午,青島市第五屆中小學海洋知識競賽決賽在青島黃海飯店會議大廳舉行。祝賀我校的孫一碩、貢逸倩、姜景開三名同學,在決賽中獲得了三等獎的好成績,同時我校獲得了團體三等獎。
16.清明時節,我校學生們體驗了學做非遺花饃饃“小燕子”。在老師的指導下,通過捏、剪、壓花等手法,承傳膠東半島清明節傳統習俗,感受傳統民俗文化的魅力。
17.4月8日,市北區教研室一行六人來到學校進行教學調研。課堂聽課涉及語文、數學、英語、科學、道德與法治五個學科共11節課。課后,教研員們與授課老師進行交流、座談,就具體教學做了深度點撥,對教學理念方面做了前瞻性指導。本次教學調研,對進一步深化課堂教學改革,提高課堂教學質量,推進生本智慧課堂起到了很好的指導和推動作用。
18.4月,我校舉行了“學國學、誦經典、傳美德”競賽系列活動。首先,以班級為單位進行海選,推薦各班的誦讀小達人參加了4月9日學校組織的“學國學、誦經典、傳美德”競賽筆試環節。試卷考察范圍很廣,涵蓋了1-12冊小學語文課本中的古典文學篇目和國學常識、中華傳統美德與禮儀、成語、唐詩、宋詞等內容。經過激烈角逐,有12名學生脫穎而出,最終進入決賽。
19.4月11日,我校舉行了“學國學、誦經典、傳美德”競賽決賽。包括:經典誦讀自備篇目、創意誦讀抽簽篇目、即時觀點對答三個環節。綜合初賽、決賽兩輪比賽成績,以下學生獲獎。一等獎:李依一、徐錦坤、楊子涵。二等獎:莊子禛、呂鳳坤、王懿宸、管晨鈺、羅丹陽、陳俊晰、賀彥萱、王睿涵、顧子軒。三等獎:欒宜霖、李文碩、姚博文、王一、王浩凱、丁楚軒、林思赫、徐澤、王澤禹、鄒瑞軒、劉仁凱、王宇宸、孫小雅、王芯悅、 林笑然、任天歌、林曉倩、張齊予、閆弘爍、王智涵、張鐿。
20.4月12日,在青島市小學語文“基于語用小學語文思辨讀寫策略研究”課堂教學培訓會上,王巖副校長結合我校的整本書閱讀教學,進行典型經驗發言。
21.4月下旬,學校迎接了來自鄂爾多斯市康巴什第二小學的教師進行跟崗研修活動。兩校教師在智慧互動的課堂、扎實高效的教研中交流、分享、提升。
22.為全面貫徹《青島市促進中小學生全面發展“十個一”項目行動計劃》,落實社會主義核心價值觀,本學期,我校開設了豐富多彩的三十余門“和合”學校課程。學生們根據自己的興趣和特長,在校園微信平臺上進行搶課,給予了學生自主選擇、自我負責的學習權,從而實現了以生為本與多元發展的理念,為學生營造了更加立體的成長空間。
23.5月7日,我校承辦了市北區一年級數學專題教研活動,由麗老師執教《兩位數加兩位數進位加法》,數學教研組進行了七單元計算專題的集備交流,.這次專題教研活動,既為數學老師提供了許多可以借鑒的寶貴經驗,也為我區小學數學教師搭建了一個相互學習和交流的平臺,對如何優化“單元整體教學”,提升學生的數學素養并提升教師“十項教學專業能力”具有很強的啟發性和指導意義。
24.5月10日,市北區小學語文五年級整本書閱讀與習作教學研討會在我校順利舉行,我校張強老師執教了整本書導讀課《戰馬》。教務處何蕾主任以《一路書香,一路成長》為題,分享了學校在整本書閱讀教學方面的研究成果。
25.5月16日下午,學校承辦市北區第五學區英語學科中小銜接研討會。由我校英語教師許冰與青島23中英語教師王燕共同進行了一次同課異構活動,第五學區內各校英語教師參與了本次活動,共同探討如何做好小學與初中的銜接。
26.5月16日下午,為了進一步提升教師“互聯網+”教學水平,促進信息化課堂教學,我校進行了“希沃交互式白板應用”培訓。本次培訓采用了理論與實踐相結合,學科互助的方式進行。培訓中,信息技術教研組長譚靜老師圍繞希沃白板的硬件和軟件的使用,針對各個學科的主要特點,結合課堂教學的實際進行了詳細的講解和示范。通過培訓,老師們結合自己的學科特點,進一步了解和熟悉了交互式白板的功能及使用方法,感受到信息技術給課堂帶來的便捷。
27.2019年5月22日,學校成功舉辦了市北區小學科學“提升教師十項教學專業能力”推進會。李倩玉老師執教的《種子發芽了》一課生動有趣。通過學習設計對比實驗,精心設計教學環節,引導學生思維的縱橫多向擴展,動手有條不紊,思考積極認真。
28.5月,學校組織了全校的書法比賽,擇優選拔出了14名學生,代表我校參加市北區第十四屆“重三杯”師生現場書法比賽。賽前,書法教師對參賽師生進行專項指導。
29.5月20日,我校組織了“我的海洋朋友”講解大賽,學生們通過喜聞樂見的方式,引導學生加深對海洋生物、海洋知識及海洋保護的了解,使學生在講解中接受海洋教育,在演繹中得到知識提升。經過評比,我校以下學生獲獎。一等獎: 姚博文、劉馥銘,二等獎:張鐿、李欣潔、葉澄霏,三等獎:呂東齊、賀彥萱、王睿涵、曾子墨、王梓萌、趙婭鑫。同時,姚博文、劉馥銘代表我校參加了區片選拔。最終姚博文同學在市北區“我的海洋朋友”講解大賽中獲得二等獎。
30.5月27日,我校組織了海洋知識競賽。本次的知識競賽如同一場美妙的海洋知識盛宴,既有《藍色的家園·海洋教育篇》中的課內知識,也包括了課外的海洋生物、海洋資源、海洋地理等內容,還有最前沿的時事新聞。經過筆試,以下學生獲獎。一等獎: 劉茁葭、顧子軒、李俊箎。二等獎:郭祐卓、李和錕、王韜然、高文博、呂東齊。三等獎:劉宇軒、李爽、王睿涵、孫小雅、趙若淑、李承燁、姚博文、郭佳昊、丁楚軒、翟墨、張涵瀾、林思赫、郭浩然。
31.6月17日,在市北區語言文字達標建設工作培訓會上,我校何蕾主任進行了達標建設工作的相關培訓。
32.7月4日,我校選派顧子軒、李俊箎、劉茁葭三名同學參加了第五學區海洋知識競賽,以第一名的成績將代表學區參加市北區海洋知識競賽。
33.7月4日上午,我校舉行了以“多元平臺和諧發展,不忘初心革故鼎新”為主題的教學總結會。老師們共同觀看了“大事記”“生本智慧課堂”視頻,回顧了一學期學校組織的各項教育教學工作。李倩玉、郭曉彥、曲婧茹三位教師作為老中青代表,與大家分享了他們的成長之路。我校緊緊跟隨《青島市促進中小學生全面發展“十個一”項目行動計劃》的部署要求,實施“十個一”項目,并創造性將“十個一”豐富成“十個1+N”,讓每一位學生立足基礎,培養興趣,開發潛能,養成習慣,受益終身。學校專門錄制了活動短片,帶領全體教師進行梳理、回顧,同時也為下學期繼續開展工作提出了更高的目標。張強老師參與了山東省“最美教師”的評選,鄭凌燕老師參與了市北區“我身邊的榜樣”的評選,兩位教師通過視頻與大家分享了他們平凡工作中不平凡的事跡。最后由校領導為本學期做出突出貢獻的團隊及個人頒發了獎勵。
34.本學期,學校將課題實驗與課堂教學緊密結合,發現、分析、總結課題實驗中具有成效的做法,形成“十三五”規劃課題階段性成果。同時為加強2019年度“草根”課題的過程管理,我校召開了草根課題《STEAM教育校本化的實踐與研究》開題會。
35.7月2日,學校組織開展了“青島小學教師閱讀素養與研學課程研發研修班”。通過聆聽李碧老師的講座,讓“閱讀”一詞在老師們心中有了更深層次的理解。也讓每位教師意識到更應從日常教學中及時抓住閱讀好時機,培養學生閱讀興趣,從而提升學生的閱讀素養。
36.8月,為了讓新一年級小朋友更快適應校園生活,針對小朋友的年齡特點,通過《實小少年開學總動員》系列介紹,帶領孩子們進行幼小銜接,開啟實小文化之旅,豐富假期生活。
37.9月初傳來喜訊,在市北區教育和體育局組織開展市北區教育和體育局工會“聚焦崗位練兵,爭做優秀教師”活動暨2019年市北區課堂教學優質課比賽中,我校曲婧茹、孟蕓、郭曉彥三位教師斬獲佳績,均獲得一等獎的好成績!成績的取得離不開老師們平日的努力,學校也將繼續對教師專業素養提升常抓不懈,認真落實“市北區中小學教師專業發展標準”,以培養教師“十項教學專業能力”為抓手,依托“OMO”教學模式,通過主題教研、“生本智慧課堂活動”、“同課異構”教學活動、多元素養提升等多種途徑加大對教師的專業培養力度,打造出了一支優秀教師的隊伍。
38.九月份的第三周,我校以班級為單位,開展了以“普通話誦七十華誕 規范字書愛國情懷”為主題的推普周活動。
39.9月底,捷報頻傳。我校唐琳、曲婧茹、宋林、方娜老師均通過青島市市級優質課比賽區級選拔入圍決賽,充分展示了我校教師良好的精神風貌和扎實的專業素養,彰顯了獨特的教學。
40.10月,市北區第十四屆“重三杯”師生現場書法比賽傳來佳訊。學生組中,我校的李嘉諾、李可馨獲得一等獎,解昀凝、王景瑞、董韶涵、楊敏獲得二等獎,唐培源、李澈、張洵、張繼錦霆、司馬齊獲得三等獎,段彭婕、柴蔭暢、李承燁獲得優秀獎。教師組中,何蕾獲得一等獎,馬春莉、王琪瑋獲得二等獎。江元虹老師和神綺同學,在“百人同書家國情”書法展示中獲“風采展示獎”。同時,我校獲得了市北區第十四屆“重三杯”師生現場書法比賽優勝集體獎。
41.10月10日,為了充分發揮名、優、骨干教師的傳、幫、帶作用,促進青年教師快速、健康成長,學校又舉行了新一輪的“搭建青年教師培養平臺,引領青年教師盡快成長”教師結對儀式。今年的師徒結對活動共有7對新老教師結成師徒,其中,學校還為今年剛參加工作的林秀實、杭苒、陳雨霏3位新教師分別安排了班級管理、課堂教學兩位師傅,讓新教師更快的適應教育教學工作。學校也會為老師們搭建更多、更高的專業發展平臺,提升全體教師職業素養。
學校將繼續以提高教學質量為工作軸心,以課堂教學改革為突破口,深化管理,規范學校教育行為,扎扎實實地落實好教學的各項工作,為全面提高教育教學質量,打造人民滿意教育提供有力支撐。
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